1969年的丹麦社会正处于动荡时期,13岁的小男孩弗里茨也感觉到了人们内心对自由平等的渴望。母亲买了台电视机,弗里茨对电视里播放的新闻特别感兴趣,马丁·路德·金的著名演讲深深打动了他年少的心灵。学校开学了,校长是个经常体罚殴打学生的人,弗里茨遭到校长的毒打,耳朵被严重撕裂。在新来的音乐教师的帮助下,弗里茨和家人不畏强权,对校长的暴行和威胁进行申述控告。学校董事会经过投票,决定对此事件立案调查。然而关键时刻,音乐教师为了保住饭碗,临阵退缩,屈服于校长的淫威利诱。坚强的弗里茨终于捍卫了自己的权利,为自己、为家人赢得了正义和自由。
We shall overcome.「班級經營」影片賞析。從人性角度出發,毋庸置疑該校長殘暴的體罰手段應當被釘在恥辱的十字架上。聯想到最近的教師體罰法規,尚未詳看不敢置喙。就這部電影而言,我認為這場悲劇更深層次的原因在於被情緒左右的校長喪失了理智思考的能力,其死亡不是民主自由的勝利而是不良情緒造成的悲劇。只是為殘暴的結束而歡呼卻不曾為生命的殞落而惋惜,難道這就是所謂的生而平等嗎?
一个变态控制欲超强校长代表强权,他制订规则,用“强权话语”同化他人,权利太重要也太可怕了。斗争――权利倾压――妥协,在这条单行路越走越远,我们这样,他们就赢了。自由,公平,让我们一直不会害怕。我更希望看到生的改变,而不是死了结束。但死亡也可能代表永远彻底埋葬。没有交代音乐老师退却的具体原因,但一句“我没你那么有勇气”,就代表一切都可以是理由。
以后再也不太想看太冷门的电影,找的心烦。找了很久的电影,期待高所以有点失望。我看的居然还有旁边配音,以至于完全没法融入剧情。
野丫头过来的,故事有点残忍,还有中文片名太太太傻逼了。。。
小正太好帅,小萝莉好美找这电影花了一点功夫,可是电影有点傻。
抵制棍棒教育已是通行的政治正确,但谁能说得准呢
不畏强权。却折射现实。første dansk film
居然是飞翔之家里的男主,跟那部片同时期拍的,这部发型加分啊
特别真实。69年的真事改编,小麦麦也的确厉害。
这几年看过的最好的电影。无可置疑的好电影。
这是第二次看丹麦讲述关于坏老师的故事,看得真恨不得把那个坏老师千刀万剐了。电影最终以坏老师心脏病猝发而死,全体同学鼓掌欢呼升国旗结束。看来无论哪里在历史的长河中都有坏老师的身影,而老师也随着时代发展而不断进步。
人物设定很清晰:施暴的当权者、遭受迫害的上一代、紧密团结在领导身边的走狗、崛起的新一代希望、还有关键时刻背叛你的盟友。如果结局略有些改变,或结尾十分钟不是由孩子来作为主导,这部片子会更有价值。毕竟,革命不是请客吃饭。
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