裙角飞扬的日子

索尼娅（伊莎贝尔·阿佳妮 Isabelle Adjani 饰）在中学里担任法语教师的职位，在他人眼中，教师是传道授业解惑的高尚职业，可对于索尼娅来说，这份职业所带来的只有恐惧和折磨。扭曲的教育制度让狂妄的学生们完全不将索尼娅放在眼里，他们不仅对索尼娅的话置若罔闻，更是露骨和直接的对她进行嘲笑。面对如此屈辱，善良内向的索尼娅只能选择容忍。


　　一次偶然中，两个学生的斗殴吸引了索尼娅的注意，在争斗之中，一支手枪出现在了众人的视线中。为了避免枪支伤人，索尼娅起身夺枪，却在偶然间扣动了扳机误伤了学生。在这一瞬间，索尼娅昔日所遭受的压力和屈辱全然爆发，她持枪劫持了学生，也惊动了警方。

教育的意义是什么？电影很有现实意义，也离我们不远。美中不足的是，裙角飞扬的日子其实稍稍有点拉低了立意，我觉得这部电影为了讨论我们为什么要受教育，教育的本质，教育要怎么改才能达到育人的目的，裙角飞扬的日子是由女性的困境引发，最终回归到女性的困境，其实不只是女性的困境，而是整个社会的困境

《裙角飞扬的日子》剧本里面包含的创作元素很多：种族问题，宗教信仰以及校园暴力。阿佳妮一反平日影片中香艳美女的形象，摇身一变成为一个不修边幅的中年女教师，影片主要表述了人性在极度压抑的状态下一爆而发，可怜之人必有可恨之处，这句话反过来读亦然。

女老师为了宗教自由、性别歧视、教育理念、人权平等等付出的远远超于一个老师该付出的普通教育 最后家长们都拥抱了从教室里夺门而出的孩子们 而女老师家长 却在没有没有拥抱到自己的孩子。在女老师葬礼上 女学生们穿上了她用生命争取来的女性特有的短裙。裙角飞扬的日子背后 也是一场革命

反应了许多法国社会矛盾，那间教室就是社会的缩影，秩序混乱、歧视重重、罪恶藏匿，枪象征着权力（也可看成话语权），谁拿到了武器就掌握了权力还可以牵引事态走向。就剧中的老师说来，是个让人心痛的角色，她并没有什么大错，在一个非常时刻做了件不能用理智控制得歇斯底里的事，她有在调控甚至让课堂继续并且在教育学生；她唯一的错，在于将事情复杂化，以致场面失控。 中文译名译得很好“裙角飞扬的日子”。 阿佳妮虽美人迟暮，依旧展现出精湛地演技。

女人为了穿裤子斗争了好多年，现在又怀念那裙角飞扬的日子了？ 多少世纪能出一个阿佳妮； 音乐配出MV的感觉； 几场冲突还不错，其余一般； 封闭还得交给波兰斯基来拍啊；

影片最后，女生们穿着短裙，裙角飞扬祭奠老师，我竟然眼角湿润了。又是一个以小见大的故事，展现出的矛盾却颇为复杂：种族矛盾、宗教矛盾、性别矛盾、校园霸凌、青少年犯罪、教育体制腐败、警察系统混乱等等。一个公立学校的老师日常有多无力，绝境当中她就有多强大。看到评论里议论阿佳妮身材的，我真是气不打一处来，这部电影给你们看真是白搭了。人家手握三个“三大”的影后，你们却只会把她当花瓶。Shame on you.

总得来说 还是很饱满 剧情冲突 开头和片尾红色滤镜的运用 一把枪一本书 争取一个日子 生活不美好 时代在倒退 种族关系 师生关系 杂糅在一起

本片可以作为伊莎贝尔•阿加尼的复出之作，用极其冷静和克制的镜头，话剧般的叙事和调度讲述了法国中学教育内的阶级不平等，也是一个裂口撕开了法国社会的局限。阿加尼用精湛的表演诠释了角色的痛苦，挣扎，隐忍和爆发，最后的葬礼，当微风轻轻拂动裙角之时，也是所有人获得释然和解脱的时刻。

刚刚看完，不太懂之间的种族，性别，宗教歧视，等严重社会问题，但扑面而来的是风气极差的学校里不尊重老师的戾气，可以说是过分的不尊重。学生的不尊重，同事的不理解，无数压力终于逼迫索里亚握住手枪，但捡起后却是颠狂一般的苦口婆心。看见轮奸事件后为孩子申权，不顾一切要记者来是为了揭露嘛？但又因为一名学生的意外杀人，为此承担。千情万绪，全成了无话可说。老师最后的献身，哭了很久。“在歧视的土地上开不出自由的花”，愿裙角飞扬。在冷淡，麻木，漠视的社会里没有温情。此片传递的感情沉重。须细品。 莫里哀也许暗示着无可挽回的悲剧。

看名字还以为是轻松的呢，开头十几分钟让人有点放弃观看了，满屏的恶意，从来没见过这样对待老师的学生。在一间小教室里，一把枪的出现，把一切问题都带了出来，宗教信仰、种族冲突、校园暴力等等，一切的因果

这样的片名，竟然和爱情毫无关系，和美毫无关系。以一起毫无先兆的校园挟持案件为主线，歇斯底里迫不及待地表现教育问题、青少年问题，种族问题，宗教问题，每个角色都撕破脸献丑，一点光亮都没有的电影，及时那个女教师，为了争取穿短裙权利的女教师也面目可憎戾气超表。这类谈教育的，基本都可以打一星以下了。

很好的现实题材电影，直面法国存在的移民问题。阿佳妮身材臃肿了很多，面庞也垮了，但是那个眼神，还是让人看到那个全身心投入电影的女演员从没有变。