包豪斯时代 第一季

本剧是ZDF电视台纪念包豪斯成立100周年的献礼之作，由Anna Maria Mühe和August Diehl领衔主演。本剧将目光投向了包豪斯在魏玛成立之初的那段时光，以Walter Gropius与女学生Dörte Helm之间的情感纠葛为切入点，展现了包豪斯立校之初风雨飘摇的那段历史，以及魏玛时期的德国风貌。

演员好美。包豪斯的学生就是这样一直玩乐器跳舞做爱玩yoga么。。。以女学生Dörte Helm第一视角的第一季，动荡的魏玛一天天坏下去，包豪斯一天天存在着。在命革与社会骚动中建立的现代艺术教育

说是爱情戏，但爱情这一元素仍然只是主题的佐料——“包豪斯”的时代，代表着传统与反叛、守旧与进步、秩序与自由，人物的性格冲突是时代的简写。剧作完美复刻了包豪斯在魏玛的时期，从主要人物格罗皮乌斯、约翰伊顿...人物和历史形象相差无几，再论服饰、小众宗教的环境、极右翼政治的干预、新兴美学与工业化及古典审美的妥协论争、左翼思潮的兴起到极具包豪斯风格的建筑，可谓精细精良。没有包豪斯，就没有当下的现代审美，那个我心向往之的时代啊。

很喜欢影片展现出的时代元素。影片通过学生在包豪斯接受的教育，以及培养出的意识，从而诠释包豪斯的理念。包豪斯真的很伟大。德国这个国家哪怕在二战做出了错误的抉择，但我们无法忽视这个国家人民的力量和思想。

时代风貌如此感人！包豪斯胜于男欢女爱。不知道Dorte这部分多大程度上真实，就也想到Louis Kahn和他的三个女人，多少女人的名字啊就湮没在过去，时代也令人唏嘘

因为去过魏玛的包豪斯，看到过柏林的GropiusHasu(其叔设计)，才对那个时代感兴趣。从剧集里看到了历史和学校，感情戏本可有可无，反让人迷惑，且对激进独立的女主没有好感。

最初是抱着对包豪斯时代的向往去看这部剧的，看完除了对几个关键人物有了更深一点的了解之外，没什么感觉，感情成分太多。格罗皮乌斯背景交代不是很清楚，一直期望能在剧中感受包豪斯有多牛皮，感受包豪斯的辉煌，但这部分描写有点草率，倒不如听王受之老师的课激动人心。剧中大量出现的照片定格表现很是喜欢，有韵味且符合时代特征

故事开头仿佛带着乌托邦色彩，然后逐步融入时代元素，焦点一直放在人物身上，自然对包豪斯更好奇了，节奏快速扫过社会动荡，想从片段中发掘出更多信息，拍出来的效果就像漩涡，吸引力惊人，plus august也太迷人了吧！

那个时代的德国，那个时代的爱情！Nichts ist so selten zu finden, wie eine bedeutungsvolle Begenung mit einem anderen Manschen.

后面看得我十分尴尬…如此伟大的建筑师纠结于儿女情长，如此伟大的时代以一段无所考证的爱情草草了事。。。起了这个名字请对观众负责。下一季鼎盛时期少一点感情戏，感谢！

“让我来简单介绍一下包豪斯” 剧集从构图、摄影到配乐 美感和复刻感始终在线 感情戏不是包豪斯时代的败笔 只是蕴含在激进的变化和变革的历史之内 化成了仿佛不恰当的一个似有似无的点 格罗皮乌斯无论在建筑或是人格上都饱受争议 却不妨碍他成为现代设计第一间学校的起源 六集短剧 拖拖拉拉半年才看完 给14-15 那段总似回去 又不是回去的时光 德绍的清晨很美 魏玛的深夜有光 “My Bauhaus is better than yours”

讲的是包豪斯第一个时期1919-1924魏玛时期。 包豪斯“形式追随功能”的信念并非一开始所有老师学生的一致观点，而是经过百家争鸣产生的，我敬佩校长老师学生们的艺术才华，但我更敬佩他们的谦虚包容，为了跟上时代情愿牺牲自己的ego，批判一切包括他们自己，才能成为先驱。 艺术应该参与政治，但也更应该保全自己，毕竟“留得青山在不怕没柴烧”。但是身为校长则两面不可兼得，所以当女主去反抗新政权，他只能一边开除她一边关上办公室的门说“无论在政治还是美学上她都完全正确”，校长“我总是一个人承受了所有T_T” 女主 真 十项全能艺术家 另，所谓的新人类就连情话都说得那么有创意吗？“我恨你”“我也是”，我被秀一脸的同时也忍不住称赞“艺术家，艺术家”。

六集只有院长和女学生恋情一条主线本身就有点单调 而且还用了我个人非常不喜欢的回忆倒叙法 导演自知牵强 特地加了一段Gropius要聊艺术史而女记者锲而不舍八卦的段落代观众表达愤怒 为他下一秒抛出让人实在没法拒绝的切入点而铺垫：包豪斯时代的男女平权问题 可太鸡贼了。对女主再多不满都化为谅解 说白了她也是功能性角色。包豪斯真是一个完美的例子 从浪漫表现主义的乌托邦变成实用功能主义的流水线 敲醒所有还在幻想的艺术家 艺术就是充斥着妥协的 没错Gropius就是棵墙头草。镜头用的满省 能一镜走位尽量不切 于是随处可见摇出来的正反打和crash zoom-in（学昆汀吗）是有一种现代性的局促感但整体作用不大。特别提及一位在包豪斯搞实验电影的老师Laszlo Moholy Nagy.