我们是共产主义省略号

从夏天到冬天，从720人减少到16个人，源海实验学校的打工子弟经历了一系列残酷的事件：被赶出校园，被赶出作为临时教室的厂房，露天上课，甚至连露天上课所赖以坐席的水泥电线杆也要被抽走。原本济济一堂的孩子们，流离失所。有人失学在家，有人转到路远收费高的学校，有人与父母分离回了原籍老家。直到寒冬来临，三年级以下的学生只好挤进一辆小型公共汽车里上课，4～6年级的学生来到一位老师家里坚持全日制上课。在寒风中，孩子们依然要跑回学校大门外来做操和嬉戏，他们始终没有泯灭把学校当乐土的赤子之心。


　　崔子恩，独立导演、编剧和制片人。北京电影学院电影研究所研究员。已经出版长篇小说、中短篇小说集、论说著作16部。

算起来，算是一群我的同龄人啦。 不知他们现在怎么样了。 反正我们还是社会主义省略号。 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利，勇敢前进， 向着胜利，勇敢前进，前进！

有些纪录片侧重剪辑和表达，有些纪录片贵在真实和及时，这部片子看起来有些零碎，但拍到了我们很难看到但确实存在的世界。以后正史之外的野史除了文字还有就是这些宝贵的时代记录了。

不太典型的崔子恩作品，既无关他信爱的天主教，也不是他热衷的同性故事，而是关注民工子弟学校的纪录片。镜头依然粗糙，真怀疑遮光罩型号不匹配，老是出现边角阴影。英文片名因直译中文反倒拓展了含义

源海实验学校2006年9月19日关闭，也就是在暑假回来刚刚开学，没有人提前收到任何通知。这是一所打工子弟学校。后来老师和学生搬着小板凳在外面的马路上上课，就坐在砖头上。区别的子弟学校需要多交50元学费和50元餐费，对很多河南农民来说难以负担，去公立学校更是要交1000元的集资助校费，然而北京公立学校的教材太简单，学生还是要回河南参加中考的，考试就没有半点优势。最后只剩下16个学生和1个没有工资的老师，有一个周末教务主任突然来到学校没收了所有的桌椅板凳，说不让补课，老师求着让周一没收，教务主任说不行。同时被关闭的学校在大兴有26所，海淀37所。十几年前的纪录片了，要是一直有学上的话，片中的孩子现在大概是在大学毕业的前后。

“Bandit!” 十分好奇这个词是怎么从学生口中说出来的。导演水平一般，素材太少，不够深入。比如，片中经常提到警察（甚至原教委主任）和师生的矛盾冲突，实际却什么影像都未记录，甚至录音都没。

就片子而言，拍的并不好，结构很散，叙述的也很凌乱。但就该片子的勇气而言，我推荐，让我们看看我们的社会主义到底是个什么玩意儿！

看到北京24间打工子弟学校被关停的消息，便想起来两年前在UCCA看过这么一部片子。好多细节已经不记得了，还有印象的是，学校被迫关门了，学生们没地方去，只能蹲在校门外玩耍，个头小一些的，从铁门的缝隙里钻到校园里，他们不过想寻个去处而已。他们在片子里高唱少年先锋队队歌，可谁是接班人？

就手法而言，这是部烂片，没有节制与起伏，乱无章法，怪不得某影评人说独立电影是狗屎，是啊，官方的电影多么恢宏、多么冠冕堂皇，那么多历史的必然，那么多神化了的牺牲，它让你哭，让你笑，颐指气使，而独立电影只是一个切口，我相信他能把艺术拉回粗糙，拉回生活，最起码能让你真诚而平静的面向生活

外地打工者子女的学校被政府关闭，孩子们只能在校外露天上课，吃饭，时不时在不远处偶斗车倾泻建筑垃圾，灰尘四起。几米外就是在吃饭的孩子。喝水直饮水龙头里的水，但孩子们却都依然开心啊！少年不知愁滋味。我想说没关系，他们人生的一段插曲。

我妈说搞不懂那些人，我爸说奇怪那老师怎么教四年级又教六年级，中间打了会儿瞌睡（实在撑不住），两三处泪点，小萝莉种太阳，之前不知道导演拍同志，怪不得还去拍小正太的鸡鸡，“他们不属于警察””那是啥““共匪” 广播体操天天做，三根电线杆...

前一阵遇见陈老师，他说年轻时候在单位当过崔子恩的团支书。团员大会崔不去，陈后来随口问，你最近挺忙啊？崔回答，那是你。我才不是这样。 每次地铁路过南城都会想到这些孩子。他们长大了去哪儿了呢？在干嘛？读上书了吗？是不是也跟父母一样去打工了呢？

小时候曾经经历过，当时的自己也是像片子中的孩子一样，不懂这些都意味着什么，只知道我在上学，我在做操，我在和朋友玩~回过头看到这些只有悲戚和叹息