故事讲述的是在抗日战争时期,河北白洋淀地区的少年英雄雨来利用熟悉的水乡环境,与当时的日本侵略者之间展开智谋斗争并最终战胜鬼子的故事。
雨来是一个十分顽皮的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子们几乎全跟着他。于是,为了逃学,雨来跟老师之间展开了“拉锯”战。
老师在跟雨来“争夺孩子”的过程中,吃了雨来不少恶作剧的亏,但老师很快就战胜了雨来,孩子们全跟着老师回到了课堂,雨来很是郁闷。
这种电影为什么要进校园?就因为它的题目叫做《小英雄雨来》?拿这种电影给学生看,还想让学生正确对待抗日战争?都是笑话!这种电影我绝对不会让学生写观后感!简直低俗到极点!
2009年杨超老师的《小英雄雨来》,迎来的是孤寂的电影市场。只印一个拷贝,只在一家影院放映。出品人老韩历时一年的筹备,迎来一个尴尬的发行境地,说明他也是一个人。 也称不上雷人,因为市场经济就是这么残酷。这是孤独的战斗,而不是热闹的群戏 。
赞景色,绿草碧荷清水,那一排排树,可与西湖比美。改编了小学课文里的雨来,与日本军官桥上决斗那段不错。女老师实在太像清末民初某女了。
暑假里,三个小日本儿,挟持一个美艳乡村女教师(地下联络员),布网捉八路,一群孩子搅乱了他们的计划……故事其实小有文章可做,可惜拍的极傻逼,30分钟后完全无语
如果当年抗日都这么抗的 还抗那么久说明什么呢 只许中华辱日不许別国提吾的路数何时能结束?无法正视敌人的人怎么可能取得胜利?YY强国路还是要继续走下去的吧 唉
作为一部儿童片,它已经突破了过去传统的中国儿童电影(尤其是抗战题材)的瓶颈,使用了不少现代化的配音等,应该是有进步的。不能以成人,至少是青少年看的电影的标准、世界一流的成熟的电影标准来评判这种电影。 不过令人气愤的是,他竟然用的《情书》里的背景音乐!!!!
北广传媒放它的宣传片,所以就拿来看看。适于7-18岁青少年儿童观看。儿童式的叙述儿童式的狡黠儿童式的暴力画面——不见一点血~
后窗有文讲到,本片是一部胶片电影,杨超接拍这部主旋律,一是为了生活,二是为了练手。真的是随便练练。片尾字幕赫然写着“杨超作品”,不管怎样,杨导导演生涯有了一部另类。1
教学需要然而其中无论配乐画质,人物刻画基本都是很差很差的,而且并没有尊重课文。看这样的电影并不能帮助学生建立爱国主义精神,只有徒增毫无根据的民族自负感。
摄影的低视角与近视角领我头晕,说摄影好的实在不敢恭维,画面充满压抑,很多画面都是完全属于故弄玄虚,看了两分钟就再也不想看下去了,然后又快进扫了扫前后,再见。
为什么不能打零分,本来想介绍给学生看,我先看了十分钟,管桦先生会从棺材里跳出来吧?编剧真的是脑残,除了题目和原著一样,没看出来哪里像原著,拜托也放弃这个片名好吗,误导观众,这玩意能给孩子看吗?
我要屎了。刚开始以为是什么爱过教育片,看了这评分,傻了!拍摄效果也非常差,不像2009年的片子,不建议大家观看。真是强行打两颗星。
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