皮皮鲁和鲁西西是一对双胞胎兄妹,鲁西西成绩优异,皮皮鲁调皮贪玩。有一天鲁西西在家里发现了一个奇怪的罐头,罐头里面出现了五个只有火柴棍高的小人,鲁西西给他们分别起名博士、上尉、艺术家、歌唱家、外交官。皮皮鲁与鲁西西这对兄妹在结识了五位罐头小人后,使他们的学习和生活发生了翻天覆地的变化,开启了一系列奇幻冒险趣事。
“童话大王”版海报及“人小本领大”,陪大家共赴童话之约,书上的人变成真实存在的小朋友,让中国儿童能拥有属于自己真正的童话,孩子童年的共同伙伴,告诉孩子怎么对待自己的朋友,怎么对待不喜欢的人,怎么对待自己,带着我们展开一次又一次奇幻的冒险,拥抱童心和想象力,童话的方式聚焦家庭与学校教育,在欢声笑语中让家长、孩子有所思考,与罐头小人一起冒险,获得了快乐与成长,作为家长,我们要尊重孩子们的天性,让孩子能够在开明自由的氛围中勇敢发展个性,快乐成长,更重要的是我也想找一下自己童年的回忆。
一群罐头小人帮小学生作弊导致小学生要被开除,关键时刻突发大火,小学生奋勇救人,最终得到老师原谅的故事。完全不知道罐头小人、作弊、老鼠大战、突发大火,这些情节点有什么前后因果关系,主题也很扭曲,小孩子见到小人就一定都想要作弊?那也是挺丑陋的。特效也真的是凑合事。也就看个情怀。剧情如果是小学生和罐头小人的暑期大冒险之类的大概会好很多。
这不是拍给大人看的电影啊,所以怎么评价呢。故事逻辑是没问题,还算连贯,但是太幼稚了,大人不需要这部电影来用内核升华讲道理啊,只适合小孩子看。但是用成人电影讲一个童话故事,这真的是缘木求鱼,世界上所有的童话故事,神话故事都不应该用真人电影来拍,另外动漫也不该拍成真人版,否则就是为了赚钱主动的把艺术性降格,甚至降到了傻逼的程度
看了一个评价说本片是教孩子打小抄,我想说,都是个成年人了,还一点辨别是非的能力都没有,可悲。影片传递的是爱和勇气,打小抄是行为手段,但目的是为了拯救受到歧视的差生。但凡小时候对学习成绩不好的学生少一些责骂,多一些爱护,正确的引导,也许这些人的人生会有所不同。而真正敢于面对不公进行抗争的人更是人类文明的珍宝。
现在的孩子谁能看这玩意,都看小猪佩奇那种,真正来看皮皮鲁与鲁西西的都是小时候看这个的那帮大孩子了,我的年代都比较晚,看的比我大十几岁的小表叔的故事书。话说回来,成年人看儿时的东西,都是图个情怀,这种做作的台词,对不上画面的旁边,emm的剧情,真的有点失望,希望以后能拍正常点,找点专业的演员,我还期待门系列
不计情怀也是好看的电影。元素还挺多,潜行、搏斗、搞笑、校园……搞笑地方竟如此搞笑,场景互动挺有新意,联动其他作品更是惊喜,但小学时就憧憬的博士学习法,果然是无法具像化的秘笈。大家喊“是罐头小人”时,想到也有一群孩子大喊过“是爱迪奥特曼”,结尾“做最精彩的自己”我流了泪,真希望这部电影在20年前就上了映。
人物脸谱化,无论是一心追求优秀生的老师,还是“能为我们创造优异成绩”的校长,还是代表单纯善良的孩子们。剧情转折生硬,导演拍的很一般,人物塑造有意两极分化加深剧情张力,但真的生硬,不适合观影多和有期待的观众。本来想给三星,因为是国创多给一星,希望后来的真人童话电影继续努力。
老郑的忠实粉丝,参加过签售,除了童话,也买了好多他的中长篇小说,《童话大王》连着买了好多年,很多故事看了不下几十遍。罐头小人的故事很惊艳,第一次看到是小学三四年级。这个电影版的故事就平淡多了,场景情节也有不少出戏的点...就...只能说刚及格吧
各个方面彻底的失败,老读者恶心,新观众无感。我建议打算看此片的人立刻停下,直接(重新)看一遍小说。当初听说做成电影的时候还很惊喜,一看到演员和服化道又瞬间没了兴趣。我估计做动画片可能会好些。童年读罐头小人的时光还历历在目,唏嘘…
5分。演技特效尬就罢了,按原著拍很难吗,强行改剧情满地尬雷,尤其是后半段满脸迷惑,救救原著读者。虽然原童话也算一种爽文,但批判层面不低龄,当年作为小学生看书也看得懂,荧屏整个一降智剧本exm?小孩子没创作者想的那么弱智。
我买第一本郑渊洁的书的时候,童年的不开心已经过去了,但是和现在看这部电影一样,有很多小孩子才明白的情绪一下子就像石头落水泛起的泥沙一样包裹上来。记忆真是一个神奇的东西,在你以为它蒙尘折旧的时候会突然崭新地出现。
啊童年回忆杀!!虽然有些演技有点尬,人物也有点浮夸,但是有童年滤镜啊!有友情和勇气,还有批判性的探讨,我可以原谅这些不完美……后面高潮部分甚至还想掉眼泪。感动。我好爱鲁西西哦,还有亲爱的罐头小人们
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